Психологические основы обучения
№ Явления, изучаемые психологией Понятия, характеризующие эти явления 1. Процессы индивидуальные внутренние Воображение, восприятие, забывание, запоминание
На уроке проводится подготовка к контрольной работе. 1. Для повторения материала по нумерации использовать письменные упражнения в решении примеров
В малокомплектной школе на каждом уроке большое место занимает самостоятельная работа учеников. При подготовке к уроку учитель строго разграничивает
В зависимости от содержания и цели урока в малокомплектных школах различаются четыре типа сочетания видов занятий на уроках математики: 1) во всех классах
Малокомплектные школы
В практике учителей малокомплектных школ существует несколько видов планирования: календарное — с разбивкой материала на темы и подтемы (на учебную
Малокомплектные школы
К малокомплектным школам относятся такие школы, в которых учитель занимается одновременно с несколькими классами. Малокомплектные школы
Методы обучения
Оставшиеся уроки четверти посвятить итоговому повторению основных вопросов из пройденного и проверке знаний, умений и навыков учащихся.
Умножение и деление
1. Одновременно с изучением темы Умножение и деление должна проводиться работа по обобщению и совершенствованию знаний, умений и навыков, которыми
Сложение и вычитание в пределах первой сотни. Письменные приемы вычислений.
1. Овладеть письменными приемами сложения и вычитания для случаев вида 45 + 23 и 57 — 26, 37 + 48 и 37 + 53, 50 — 24 и 52 — 24. Уметь объяснить выполняемые
Сложение и вычитание в пределах первой сотни
В результате работы над темой «Сложение и вычитание в пределах 100. Устные приемы вычислений» учащиеся должны овладеть следующими знаниями, умениями и навыками: 1.