Коррекция устной и письменной речи
Тема. Слово. Цель. Усвоение понятия «слово» как части предложения, его лексического значения. Практическое усвоение слов, обозначающих живые и неживые предметы.
Для того чтобы наиболее полно и точно выразить свою мысль, ребенок должен иметь достаточный лексический запас, поэтому работа над устной речью начинается
Для учащихся, у которых выражено общее недоразвитие речи, характерны несформированность лексико-грамматического строя языка и фонетико-фонематической стороны речи.
Дисграфия (нарушение письма) составляет значительный процент среди других нарушений речи, встречающихся у учащихся массовых школ. Она является серьезным
Коррекция устной и письменной речи
Данный материал помогает учителю оценить уровень знаний учеников по основным темам, которые изучаются в 1 классе. Вариант. Фамилия, имя ______________________________________